Expertos de la región debatieron en la sede Cerrito el borrador de los Principios Rectores del Pluralismo Educativo, una iniciativa internacional coordinada por OIDEL (Ginebra) y el Johns Hopkins Institute for Education Policy. La consulta ya había pasado por Ginebra y por la sede de la UNESCO en París.
La sede Cerrito de la Universidad Austral recibió la consulta latinoamericana de los Guiding Principles on Educational Pluralism (Principios Rectores del Pluralismo Educativo). Unas 50 personas participaron de forma presencial y otras se sumaron de manera virtual.
La iniciativa la coordinan OIDEL y el Johns Hopkins Institute for Education Policy. Busca aclarar el marco de derechos humanos aplicable a los sistemas educativos en cuatro temas: el pluralismo educativo, el derecho a la educación como derecho cultural, los derechos de los padres y el papel de los actores no estatales en la educación.
La propuesta sitúa al niño en el centro del sistema educativo. Reconoce la responsabilidad primordial de las familias en su educación y la obligación del Estado de garantizar el acceso, la calidad y la equidad para cada alumno. El pluralismo educativo promueve la existencia de distintas opciones educativas, sujetas a estándares comunes de calidad, acceso, seguridad y respeto de los derechos humanos.
La jornada la moderó Ana María Celis Brunet, fundadora del Centro de Derecho y Religión de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Participaron María Teresa Martínez, presidenta de OIDEL; Ignasi Grau, director general de OIDEL; Ashley Berner, directora del Instituto de Política Educativa de la Universidad Johns Hopkins, y David Steiner, director ejecutivo de ese instituto.
La consulta de Buenos Aires forma parte de un proceso internacional que ya incluyó encuentros en Ginebra y en la sede de la UNESCO en París. Participaron, entre otros, Nuno Crato, exministro de Educación de Portugal; Alexandra Xanthaki, Relatora Especial de la ONU sobre Derechos Culturales, y Farida Shaheed, Relatora Especial de la ONU sobre el Derecho a la Educación. Las próximas consultas serán en Johannesburgo, en febrero, y en Washington, en abril.
Convenio marco con OIDEL
El lunes 2 de noviembre, en su campus Pilar, la Universidad Austral firmó un convenio marco de colaboración con OIDEL, organización con sede en Ginebra dedicada al derecho a la educación y a la libertad de enseñanza. El acuerdo, por tres años, prevé proyectos de investigación conjuntos, cursos de posgrado, seminarios, publicaciones en coedición y estancias de práctica ante organismos internacionales en Ginebra.
Sobre OIDEL
OIDEL (Organisation Internationale pour le Droit à l’Éducation et la Liberté d’Enseignement) es una asociación de interés público con sede en Ginebra, Suiza. Se dedica a la investigación, la formación y la defensa del derecho a la educación y de la libertad de enseñanza.
Sobre los Principios Rectores del Pluralismo Educativo
Es una iniciativa internacional coordinada por OIDEL y el Johns Hopkins Institute for Education Policy. Reúne a académicos, representantes públicos y expertos de organismos internacionales y de la sociedad civil. Más información: www.educationalpluralism.com/es